Bonfire night

El 5 de noviembre se celebra “Bonfire Night”, la noche de las hogueras, en Reino Unido, una tradición que conmemora el fracaso de un complot para matar al rey Jaime I. 

Los alumnos y alumnas de 1º de ESO han trabajado esta celebración mediante una tarea de investigación y el visionado de un vídeo sobre cómo se festeja hoy en día. Así, hemos aprendido que “El complot de la pólvora” se ha convertido en un día para celebrar con familia y amigos, haciendo hogueras y monigotes con la cara de “Guy Fawkes”, la pieza central de la conspiración. Además, los ingleses disfrutan de fuegos artificiales y de comidas típicas, tales como “jacked potatoes” y manzanas de caramelo. 

Hemos recabado toda la información encontrada en unas plantillas que os dejamos por aquí.  

ALGO MÁS QUE DEPORTE

     En la clase de educación física estas semanas estuvimos trabajando sobre el conocimiento de nuestro propio cuerpo. Aprendimos los movimientos articulares, nuestros huesos y músculos más importantes. No todo va a ser deporte !

    En la última sesión de esta semana realizamos un juego de la búsqueda del tesoro . Los alumnos/as en grupos de cuatro tuvieron que esconder y luego buscar los nombres de músculos y huesos aprendidos, y colocarlos en su lugar correspondiente en dos siluetas que previamente habíamos dibujado en el suelo.

Una divertida forma de repasar los conocimientos adquiridos en clase. 

 

 

CATÁSTROFES NATURAIS: O VOLCÁN DE CUMBRE VIEJA.

 

Acabamos estes días na materia de Xeografía un proxecto sobre as catástrofes naturais que comezou hai unhas semanas co estudo de casos puntuais de efectos de erupcións de volcáns, terremotos e tsunamis no mundo. Analizamos imaxes da falla de San Andrés, presenciamos tremores en México ou Chile e as súas consecuencias nos edificios e estudamos o tsunami de Xapón e o do sudeste asiático con fragmentos da película “Lo imposible” de J.A Bayona.

Pero o 19 de setembro sorpendeunos o inicio da erupción do volcán de Cumbre Vieja en La Palma e como non podía ser doutra maneira tiñamos que estudalo. Dada a cantidade de información que manexamos a diario nos xornais e medios de comunicación, decidimos que o traballo consistiría en simplificar e dar resposta a 10 preguntas importantes presentando as nosas conclusións nun póster ou mural vistoso e fácil de entender para todos. Algúns optaron por presentalo en cartulina e outros utilizaron o programa Canva. Analizamos así erupcións previas, o tipo de volcán ao que nos enfrontamos, consecuencias para o entorno, para a poboación e as infraestruturas e cambios a curto e longo prazo na formación da illa. Estes son algúns exemplos:

Como todos xa sabedes, acabamos esta proposta sumándonos á campaña “Unha carta, un sorriso” enviando as nosas misivas de ánimo e solidariedade aos alumnos dos colexios de Los Llanos de Aridane, unha das poboacións máis afectadas pola destrución provocada pola lava.

REPASANDO COMBINADAS CON KAHOOT

 Esta semana  en 1º de ESO tenemos examen de números enteros, por lo que las operaciones combinadas se nos están atragantando un poquito.  Para hacer la tarea más amena, ayer por la tarde en clase de matemáticas hemos hecho un repaso utilizando un Kahoot. 

Sin duda, ha resultado una actividad muy motivadora que nos ayudará a alcanzar el objetivo.

Aquí os dejamos unas imágenes.