jueves, 30 de noviembre de 2017

QUEN PASA A MAROLA PASA A MAR TODA

PROXECTO INTERDISCIPLINARIO 1º ESO: QUEN PASA A MAROLA PASA A MAR TODA

A visita á costa de Dexo e aos faros de Mera foi a primeira actividade do proxecto “Quen pasa a Marola pasa a mar toda” no que os alumnos de 1º da ESO estivemos inmersos durante este primeiro trimestre. O traballo interdisciplinario que involucraba ás materias de Bioloxía, Xeografía e Lingua Galega presenta en forma de libro un estudo da fauna e flora particular dese hábitat da costa galega regado cos versos e a prosa da nosa imaxinación. Porque ademais, un dos nosos obxectivos nesta proposta era amosar que con ingredientes e particularidades científicas tamén se  pode facer literatura.
En todo este tempo, fomos ata a impresionante paisaxe de Oleiros para percorrela paseniño, fixemos cartafoles coas nosas propias fotografías que adornan o noso corredor, contemplamos por exemplo como a herba de namorar medra tamén nos cantís en fronte da Marola, como o refrán que da titulo ao noso proxecto é case unha verdade científica e decatámonos de que preto da casa existen lugares ás veces descoñecidos que son marabillosos. 





miércoles, 15 de noviembre de 2017

CLASIFICANDO INVERTEBRADOS CON DESTREZA

Los alumnos de 1º de ESO han realizado la destreza de " Clasificación ascendente" en la clase de biología.
Cada equipo cooperativo ha recibido unos bits con imágenes de animales invertebrados y analizando sus características los han clasificado utilizando el pensamiento eficaz.
Aquí os dejamos unas imágenes.






sábado, 21 de octubre de 2017

O QUE PASA A MAROLA,PASA A MAR TODA

Os alumnos de 1º da ESO están inmersos nun proxecto interdisciplinario. Despois dunha xornada de investigación na clase visitaron a costa de Dexo, onde fixeron un roteiro acompañados dos alumnos de 2º da ESO. Alí puideron gozar da flora e fauna desa paraxe natural.
Aquí vos deixamos unha mostra do que estamos a facer.


domingo, 28 de mayo de 2017

TUTANKAMÓN, CASO PECHADO


A morte de Tutankamón, o faraón novo, é un dos enigmas da historia exipcia. Por se podíamos axudar a dar un pouco de luz convertémonos hai uns días en sagaces policías en busca de respostas. Co expediente nas mans, recompilamos probas que apareceron cando Howard Carter descobre a súa tumba, fotografías que se deron a coñecer anos máis tarde da momia e dos enxovais atopados, probas médicas e incluso un xeroglífico indescifrable no que ninguén ata o momento reparara.
Así, fixemos as nosas hipóteses dos feitos despois de investigar tamén outras mortes debidas a unha suposta maldición que afectaba a todo aquel relacionado coa profanación da súa tumba. Desafortunadamente, tivemos que pechar o caso sen ningunha proba concluínte. 
O misterio continúa...





viernes, 28 de abril de 2017

Cooking Around the World


La semana pasada, los alumn@s de 1º de ESO llevamos a cabo un mini-proyecto en la materia de inglés, relacionado con la comida alrededor del mundo.



Primero, hicimos una selección del país que íbamos a tratar en cada equipo: Polonia, Italia, Sudáfrica, Francia y Estados Unidos fueron nuestras elecciones. Después, nos pusimos a investigar sobre las comidas en dichos países y a redactar la información esencial.

Una vez hecho esto, fue el momento de pensar qué comida/s nos gustaría representar visualmente y con qué materiales lo íbamos a hacer. 







Podéis ver los resultados en estas fotos!






También preparamos un role-play para trabajar el inglés de forma oral. Así cada equipo representó diálogos diferentes: en un restaurante, en una cafetería, en un concurso de cocina y hasta en un programa de televisión.











Mediante este proyecto, conocimos algunas de las costumbres culinarias de otras culturas y lo presentamos todo oralmente al resto de la clase, trabajando así la competencia lingüística.