E.........CONTARON UN CONTO!

Como xa se dixo nunha entrada anterior, os alumnos de 1º de ESO, na materia de Lingua Galega, estiveron a facer un proxecto sobre o conto.
O mellor dos contos é que hai que contalos, así que estes intrépidos escritores foron polas aulas dos seus compañeiros de E.P para deleitalos cos seus contos.
Pero estes esixentes receptores, escoitaron e tomaron moi boa nota do que eles dicían, pois debían de avalialos despois da sesión.
Foron momentos moi entrañables e divertidos. Volveremos con máis creación literarias tendo tan bo público.
Aquí vos deixamos algún momentos dos "contacontos"

Os alumnos de 5º querían saber máis!

Os rapaces de 6º querían tamén participar!

Os meniños de 2º de E.P eran os verdadeiros expertos en contos

Os nenos de 3º de EP estiveron atentísimos

QUERES VIR ?

UNOS COMPAÑEROS MUY ESPECIALES

Esta semana en la clase de Biología  hemos realizado la destreza de " resolución de problemas" con la ayuda de unos compañeros llegados de Polonia y Hungría.
Comenzamos viendo un video en el que observamos lo que está pasando en la Tierra como consecuencia del calentamiento global.
A continuación, en equipos cooperativos y utilizando la estructura de " folio giratorio", hemos hecho una lluvia de ideas con posibles soluciones.
Tras una puesta en común, hemos elegido una solución por equipo y  hemos analizado qué consecuencias tendría dicha solución.
Tras la actividad hemos sido conscientes de la importacia de nuestras acciones en el futuro del planeta.

CÓNTAME UN CONTO

Os alumnos de 1º de ESO están a descubrir todo o que atingue ao mundo dos contos grazas a un proxecto titulado "Cóntame un conto".
Todos eles coñecian o queera un conto, pero tiñan que ordenar as ideas e profundar sobre os elementos do conto para poder construír un.
Houbo chuvia de ideas sobre os elementos dun conto, visionaron "O sapo e o raposo", e a partir de aquí fixeron un mapa mental o cal explicaron ao resto dos seus compañeiros.
O seguinte paso foi escribir unha sipnose dun conto por equipo. Despois da lectura de todos os traballos, elixiron o que lles parecía máis interesante e agora  están a realizar distintas versións dun mesmo conto como se facía antes cando a transmisión era de forma oral de xeración en xeración.
Máis tarde  veremos os resultados.